معلومات مفيدة

المزيد والمزيد من الذهاب إلى مدرسة الكنيسة

المزيد والمزيد من الذهاب إلى مدرسة الكنيسة



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

مع استمرار انخفاض عدد الطلاب الذين يدرسون في مؤسسات الدولة ، يزداد عدد الأطفال الملتحقين بالكنيسة أو المدارس الخاصة.

المزيد والمزيد من الذهاب إلى مدرسة الكنيسةإذا قارنا الوضع الحالي مع البيانات من أوائل التسعينيات ، فإننا نقدر أنه حتى في العام الدراسي 1992/1993 ، التحق 1.07 مليون طالب في المرحلة الابتدائية بالتعليم العام ، أي أقل من 609000 في عام 2017. بحلول التسعينيات ، زاد عدد الأطفال المسجلين في المدارس الخاصة والكنيسة بشكل كبير ، أقل من 300،000 طفل يذهبون إلى المدارس الابتدائية اليوم أكثر من 25 سنة- يشير الفهرس باستخدام بيانات من مكتب التعليم. والسبب في ذلك هو انخفاض عدد المواليد وانخفاض الفقر.
تغيرت النسب أيضًا بشكل كبير: في عام 1992 ، التحق 1.07 مليون طفل بالمدارس الحكومية و 11.2 ألف في الكنيسة و 2،500 في مؤسسات الرعاية الخاصة. في العام الماضي ، درس ما مجموعه 735000 طالب ، و 609000 ذهب إلى العام ، و 18000 ذهب إلى مؤسسات خاصة ، و 107000 ذهبوا إلى الكنيسة. هناك عشرة أضعاف الذهاب إلى مدرسة الكنيسةمثل منذ 25 سنة. ارتفع العدد بشكل ثابت منذ تغيير النظام ، ولكن القفزة الأكبر جاءت بعد عام 2010. ال تعديلات على قانون التعليم العام 2010 جعل lehetхvй إلى цnkormбnyzatoknak أولئك الذين бtadjбk iskolбkat بسبب المشاكل المالية للegyhбzaknak يكن لديك korбbbi gyakorlattуl eltйrхen egyhбzi цt йvig kiegйszнtх tбmogatбst fizetniьk لكن kezdхdхen وбtadбst kцvetх tanнtбsi йvtхl وkцltsйgvetйs kцzponti دفع kiegйszнtх tбmogatбst. يبدو أن عدد الطلاب المسجلين في المدارس الابتدائية قد تضاعف منذ عام 2010. وعدد الكنائس في المناطق الأكثر فقراً هو الأعلى. أبدا هناك العديد من المستوطنات مع مدرسة الكنيسة فقط. يثير هذا الموقف مسألة الوصول إلى تعليم محايد عالميًا.هيرمان زولتن йs ويل إلى جوليا في دراستهم ، وجدنا أن مدارس الكنائس في المناطق الفقيرة تركز بشكل أساسي على الطلاب الذين هم في وضع أفضل ، وما هي النتائج التي يتعلمها الطلاب؟ توصل هيرمان وفارغا ، بناءً على تقييم الكفاءة الوطنية لعام 2015 ، إلى أن "المدارس الخاصة لا تهم بقدر ما هي مهمة في الرياضيات أو في الاختبارات الرياضية". انهم يعتمدون على العمل المدرسي ، ولكن المتعلمين من خلفيات الأسرة أيضا. "Нgy على kedvezхbb цsszetйtelы iskolбban jellemzхen teszteredmйnyek أعلى حتى إذا كان oktatбs minхsйge йppen مثل mбshol" - нrtбk.A kutatбsbуl أيضا kiderьl أن egyhбzi iskolбkba jбrуk matekeredmйnyei hasonlуak وбllami йs magбniskolбkba jбrуkйhoz، mнg szцvegйrtйsbхl أفضل قليلا eredmйnyt ومع ذلك ، في حالة المدارس الثانوية الصغيرة ، تظهر نتائج الاختبار أنه في الصف الثامن ، تكون نتائج الطلاب في المدارس غير الحكومية أقل بكثير. يقول الباحثون أن المدارس الثانوية الحكومية الثانوية بها طلاب أفضل أداءً من المدارس الثانوية الخاصة.
  • العديد من الأماكن لا تدرس اللغة الإنجليزية ، ولكنها تدرس فقط "اللغة الإنجليزية"
  • نحن لا نستعد أطفالنا للمستقبل
  • ما هو الخطأ في التعليم الهنغاري؟